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高考考生家长要注意什么呢

很多同学在复习的重压之下,会慢慢打乱自己的复习步骤,甚至可能会进入“熬夜努力刷题却提高不了成绩”的怪圈。下面是小编为大家整理的高考考生家长要注意什么呢,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!

高考考生家长要注意什么呢?

创造安静的复习环境

安静的复习环境有助于孩子平心静气、情绪稳定地进行复习。在这里小编特别提示家长,在孩子高考阶段尽量少会客,最好不会客,如果实在不得不会客则最好在家庭以外进行,不要在家里进行。

督促孩子娱乐与运动

高考前夕孩子在家复习大都是非常用功的,一做题就是一个上午或是一个下午或是一个晚上,有时搞得精疲力竭,头昏脑涨,不仅影响心情,也影响复习效率。

在这种时候,家长就要适当地提醒孩子做必要的轻度运动,例如,做俯卧撑,跳跳绳,打打羽毛球等,有助于孩子消除疲劳,焕发精力。也可以提醒孩子听听轻音乐,看看电视里轻松的节目,也有助于孩子调整心态,消除疲劳。在高考前夕提示孩子不要看武打片,不要看那些电视连续剧,分散孩子的精力。

防止对孩子的过分关注

高考前,有些家长过分关注孩子,孩子在那复习功课时一会儿过去给孩子冲杯热牛奶,再一会儿过去给孩子送块西瓜,有的家长甚至在孩子旁边陪读。这种过度关怀孩子的做法使孩子产生压力,心想,一旦考不好,怎么对得起父母对我的关心。

准备一个小药箱

高考前,孩子在家备课期间有可能身体上出现一些小毛病,比如感冒、胃肠的不适等。孩子复习很忙,这些小毛病他顾不得上医院去看。其实,只要家里准备一个小药箱,孩子一旦出现什么身体上的不适,服点药就可以解决了,没有必要往医院里跑。

督促孩子做好考前物质准备

高考前家长要督促孩子做好考前的物质准备,把橡皮、小刀、格尺等准备好,把准考证等准备好,最好都放在一个口袋里。而且要督促孩子看看考场,讨论一下一旦在去考场的路上发生交通堵塞采取什么样的解决方案。

家长情绪力求稳定

在高考前,家长要摆脱各种外界的干扰,经常保持比较平和的心态,这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。高考前,家长也会对高考的各种动态有所反应,但是,要冷静对待,要有分析地对待,更不能把一些小道消息随便传给孩子。

家长心情要愉快

高考前,家长心情好,家里气氛好,就会有一个温馨的家庭环境,这对孩子的备考是很有好处的。

有些家长在高考前担心孩子考不好,整天愁眉苦脸很少说话,其实,孩子一看就知道父母紧张,父母害怕,而这种情绪或多或少会传染给孩子。因此,高考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态,因为感情的力量是巨大的,温馨的心理气氛将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦虑,有助于孩子调整心态,对孩子高考复习是有帮助的。

只要尽力就行了

经过调查,被问到在高考前是如何要求他们的,很多高考状元的父母都只说了一句话:只要尽力就行了。

父母说了这句话自己感觉有定心丸,自己肯定会尽力的,这样减少了不少心理压力,就会从容地应对高考。高考前,孩子和父母发生口角对情绪的稳定会起很大的破坏作用,这对考试的影响是不能低估的。

帮助孩子调整心态

小编建议在高考前家长经常跟孩子聊聊天,谈谈心,利用吃饭后的时间散散步,相互沟通,让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来,说出来就是做好心理调节成功的一半。不过聊天的内容不要过多涉及高考,找些比较轻松的话题去谈,这样,有助于放松孩子的心情。

高考意义

1.高考是检验每个人寒窗苦读学习成果的权威平台,也是回报父母与亲人的好机会;

从小父母、亲人、老师都告诉我们要好好学习,只有好好学习才能在高考中考上好的大学。身边的人对我们寄予厚望,而我们自己也经历了十二年的寒窗苦读,高考是全国高等学校的统一招生考试最权威的考试,高考当中是绝对不允许存在作弊现象的,对每一个孩子都是最公平的。所以高考正式检验我们每个人学习成果的最权威的平台,也是通过优秀的成绩回报父母与亲人最好的机会。

2.高考是每个人生命中一个重大的转折点,意味着人生的机遇与更广阔的天地;

每个人义务阶段的教育都是一样的,而经历了高考才正式分出差别,可以说是每个人生命中的一个重大转折点,出身平凡的孩子如果考上了名牌大学,那么就意味着他的人生已经跨入了更广阔的平台,有着更多的机遇,是改变自己命运的最好机会。

3.高考对人的影响是一生的,努力与拼搏才是生命的真谛。

高考对人的影响毫不夸张是用一生来形容的,只有真正经历了高考的人,才能体会到命运的竞争与价值,优胜劣汰,只有更加优秀的人才能接受到更高等的教育,从而我们也知道了努力与拼搏才是生命的真谛。

高考备考技巧

一、“蝗虫式”扫荡

先把该复习的基础知识全面过一遍,追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡、一处不留。

二、穿“珍珠项链”

找到知识之间的联系,需要把每章每节知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。

三、做题练能力

做各种各样的题,力求通过多种形式的解题去练习运用知识、掌握各种解题思路、锻炼分析问题解决问题的能力。

四、勤找“细渣子”

即查漏补缺。通过反复的复习,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏,以求更全面更深入的把握知识、提高能力。

五、“烙饼多翻面”

复习犹如“烙饼”,需要翻几次面才能熟透,不然就会变成夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。

六、基础是根本

复习的根本就是基础。掌握基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要目的。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路需建立在扎实的基础知识之上,也是分析问题、解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。

七、要理解记忆

比如历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代等,需要多次反复强化记忆。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢、记得死,还要理解透彻。不单学历史,学地理、学政治,以至学物理、化学、生物都应该这样。


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